1° REPLICA

Alice e i diritti delle meraviglie

Produzione: Fondazione Aida ets

Tematica: Diritti umani

Trama

E’ passato molto tempo ed ora Alice, finalmente, è tornata, ma è triste e piange.
Partita senza bagaglio, è tornata con una pesante valigia: dentro ci sono oggetti e ricordi legati agli episodi del suo peregrinare.

Pungolata dalla Regina di cuori, Alice tira fuori dalla valigia, uno per volta, tutti gli oggetti che ha raccolto durante il viaggio. A ogni oggetto è legato un ricordo, a ogni ricordo un episodio del suo viaggio, a ogni episodio una storia, a ogni storia un bambino, a ogni bambino un diritto negato. Alice ripercorre così i diritti fondamentali dell’infanzia, attraversando più volte, in un senso o nell’altro, il confine che separa il “Paese delle Meraviglie” dalla realtà, raccontando, con la necessaria leggerezza, storie di infanzia negata.

Finalità

Lo spettacolo rende consapevoli gli studenti di come nel mondo vengano ancora negati i diritti dei più piccoli sanciti dalla Convenzione dei Diritti dei Bambini dell’ONU. Stimola la riflessione sull’importanza della tutela dell’infanzia. Prende spunto dall’albo “Il Grande libro dei Diritti dei bambini” di Amnesty International.

Età: Scuola primaria 6-10 anni

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2° REPLICA

Alice e i diritti delle meraviglie

Produzione: Fondazione Aida ets

Tematica: Diritti umani

Trama

E’ passato molto tempo ed ora Alice, finalmente, è tornata, ma è triste e piange.
Partita senza bagaglio, è tornata con una pesante valigia: dentro ci sono oggetti e ricordi legati agli episodi del suo peregrinare.

Pungolata dalla Regina di cuori, Alice tira fuori dalla valigia, uno per volta, tutti gli oggetti che ha raccolto durante il viaggio. A ogni oggetto è legato un ricordo, a ogni ricordo un episodio del suo viaggio, a ogni episodio una storia, a ogni storia un bambino, a ogni bambino un diritto negato. Alice ripercorre così i diritti fondamentali dell’infanzia, attraversando più volte, in un senso o nell’altro, il confine che separa il “Paese delle Meraviglie” dalla realtà, raccontando, con la necessaria leggerezza, storie di infanzia negata.

Finalità

Lo spettacolo rende consapevoli gli studenti di come nel mondo vengano ancora negati i diritti dei più piccoli sanciti dalla Convenzione dei Diritti dei Bambini dell’ONU. Stimola la riflessione sull’importanza della tutela dell’infanzia. Prende spunto dall’albo “Il Grande libro dei Diritti dei bambini” di Amnesty International.

Età: Scuola primaria 6-10 anni

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Malèfici

Co- produzione: Fondazione AIDA ets – CSC S. Chiara di Trento – Associazione ATTI

Tematica: emozioni in musica

Trama

È la storia dei famosi cattivi delle fiabe, i temibili antagonisti che nei racconti per bambini non vivono quel “vissero felici e contenti” che ha fatto sognare intere generazioni. Perché anche loro i “cattivi”, o presunti tali, hanno un loro punto di vista: senza giustificarli questa storia racconta le loro azioni malvagie, analizzandole, ma senza darle per scontate!

Finalità

Il musical aiuta bambini e ragazzi a prendere consapevolezza che ognuno di noi ha risorse e fragilità e che solo riconoscendole e accettandole è possibile affrontare la vita in armonia con se stessi, senza farsi condizionare dalle aspettative e dai giudizi degli altri.

Età: Scuola secondaria di primo grado

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Cipì | English version

SCOLASTICA: Teatro Dim – Castelnuovo del Garda Compagnia: Fondazione Aida ets e I Muffins

Trama

The show is inspired by the book of the same name by Mario Lodi. Cipì is an exuberant sparrow with a great desire to explore the world. Since his birth, the nest has been close to him and his mother’s advice is not enough to curb his curiosity: the desire to know the world is always stronger than any prudence.

Finalità didattica

The play develops themes for children formations: curiosity and desire to be themselves, which sometimes requires a bit of transgression; development of identity through experience and the fundamental role of parents in supporting this path; relationship with others, in terms of friendship and love.

Età: scuola primaria dai 7 fino agli 11 anni

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Fiabe in concerto… e il sogno realtà diverrà 

Produzione: Fondazione AIDA ets – I Muffins

Tematica: emozioni in musica

Trama

Chi di noi non ha sognato almeno una volta di volare sul tappeto volante insieme ad Aladdin e Jasmine, di fare un bagno in fondo al mare con Ariel e Sebastian, di vivere un amore puro e incondizionato come quello della Bella e la Bestia o di fare visita ad Elsa e Anna nel freddo regno di Arendelle per poi farsi scaldare dai caldi abbracci di Olaf?

Questa è la magia che da sempre Walt Disney ha saputo regalarci e che non ha mai smesso di far sognare “grandi e piccini” attraverso le sue storie indimenticabili, ma soprattutto grazie alla sua musica!
Vi aspettiamo per vivere insieme a noi un indimenticabile viaggio attraverso le più belle colonne sonore che hanno segnato prima la nostra infanzia e poi la nostra vita!

Finalità

Verranno stimolate le capacità cognitive e rafforzate le conoscenze musicali.

Età: Scuola dell’infanzia e scuola primaria fino agli 11 anni

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1° REPLICA 

Fiabe in concerto… e il sogno realtà diverrà 

Produzione: Fondazione AIDA ets – I Muffins

Tematica: emozioni in musica

Trama

Chi di noi non ha sognato almeno una volta di volare sul tappeto volante insieme ad Aladdin e Jasmine, di fare un bagno in fondo al mare con Ariel e Sebastian, di vivere un amore puro e incondizionato come quello della Bella e la Bestia o di fare visita ad Elsa e Anna nel freddo regno di Arendelle per poi farsi scaldare dai caldi abbracci di Olaf?

Questa è la magia che da sempre Walt Disney ha saputo regalarci e che non ha mai smesso di far sognare “grandi e piccini” attraverso le sue storie indimenticabili, ma soprattutto grazie alla sua musica!
Vi aspettiamo per vivere insieme a noi un indimenticabile viaggio attraverso le più belle colonne sonore che hanno segnato prima la nostra infanzia e poi la nostra vita!

Finalità

Verranno stimolate le capacità cognitive e rafforzate le conoscenze musicali.

Età: Scuola dell’infanzia e scuola primaria fino agli 11 anni

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2° REPLICA

Fiabe in concerto… e il sogno realtà diverrà 

Produzione: Fondazione AIDA ets – I Muffins

Tematica: emozioni in musica

Trama

Chi di noi non ha sognato almeno una volta di volare sul tappeto volante insieme ad Aladdin e Jasmine, di fare un bagno in fondo al mare con Ariel e Sebastian, di vivere un amore puro e incondizionato come quello della Bella e la Bestia o di fare visita ad Elsa e Anna nel freddo regno di Arendelle per poi farsi scaldare dai caldi abbracci di Olaf?

Questa è la magia che da sempre Walt Disney ha saputo regalarci e che non ha mai smesso di far sognare “grandi e piccini” attraverso le sue storie indimenticabili, ma soprattutto grazie alla sua musica!
Vi aspettiamo per vivere insieme a noi un indimenticabile viaggio attraverso le più belle colonne sonore che hanno segnato prima la nostra infanzia e poi la nostra vita!

Finalità

Verranno stimolate le capacità cognitive e rafforzate le conoscenze musicali.

Età: Scuola dell’infanzia e scuola primaria fino agli 11 anni

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I Miracoli esistono. La storia di Perlasca

Tratto dal libro di Sara Rattaro
Con il Patrocinio della Fondazione Giorgio
Perlasca

Produzione: Fondazione Aida ets

Tema: Diritti Umani

In occasione della Giornata della Memoria

Agenda 2030 Ridurre le diseguaglianze/ Pace e giustizia

Trama

Due storie a confronto: quella di Brigitte, ebrea ungherese, e Alice, una ragazzina vittima di bullismo alla quale Brigitte aveva fatto da baby-sitter quando era bambina. Un modo per avvicinare i ragazzi a quel momento storico atroce che fu la Shoah.

Finalità didattica

Lo spettacolo insegna ai ragazzi a fare memoria della Shoah e portare avanti nella loro quotidianità i valori della convivenza civile.
Li inviata ad agire da cittadini responsabili impegnandosi per il bene comune, mettendo al primo posto il rispetto per l’altro.

Età: Scuola secondaria di 1° e 2° grado

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Allegro nel mare della musica

Produzione: Fondazione Aida ets

Tema: Emozioni in Musica

Trama

Allegro è un ragazzino stanco dei rumori che lo circondano e sogna una vita senza suoni. Una sera esprime un desiderio pericoloso, così viene condannato dal “Gran Consiglio delle Muse”, protettrici della musica, ad una vita gracchiante. Il suo pupazzo Re Ranocchio proverà a salvarlo facendogli superare alcune prove che spazieranno attraverso la storia musicale, dai canti barocchi a quelli africani.

Finalità didattica

Lo spettacolo fa conoscere ai bambini la storia
della musica dalle sue origini ad oggi, facendo
parlare i suoi compositori e mostrando con
quanti strumenti diversi si può suonare.

Età: Scuola primaria 7-11 anni

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Cantacartastorie

Un viaggio dedicato a Osvaldo Cavandoli

Produzione: La Botte e il Cilindro

Tema: Il potere della fantasia

Trama

C’era una volta una bambina a cui piaceva disegnare, ma un giorno improvvisamente… tutto ciò che metteva sul foglio iniziò a prendere vita! Anche gli oggetti della sua bella casa in Via dei Matti… numero Zero. Le melodie che tutti i bambini conoscono sono lo spunto narrativo per «Cartacantastorie», cantate e animate dal vivo con immagini e colori proiettati sul grande schermo.

Finalità didattica

Lo spettacolo facilita l’acquisizione delle competenze chiave attraverso molteplici approcci e contesti di apprendimento. La tecnica teatrale in simbiosi con l’utilizzo di tecnologie digitali: il cortocircuito tra immagine e parola dà corpo al racconto, supportato da alcune canzoni notissime.

Età: scuola dell’infanzia dai 5 anni,
scuola primaria fino agli 8 anni

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1° REPLICA

Favole al telefono

Produzione: Fondazione Aida ets

Tema: Il potere della fantasia

Trama

Le fiabe e le filastrocche dello scrittore poeta e pedagogista Gianni Rodari, raccontate e musicate in una storia originale adatta a lasciare il segno ai bambini di oggi e a far vibrare le corde del cuore di quelli che lo sono stati in passato.

Finalità didattica

Le favole di Rodari aiutano i bambini ad osservare la realtà contemporanea con ironia e consapevolezza, spiegando sentimenti ed emozioni attraverso la fantasia

Età: scuola primaria

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3° REPLICA

Favole al telefono

Produzione: Fondazione Aida ets

Tema: Il potere della fantasia

Trama

Le fiabe e le filastrocche dello scrittore poeta e pedagogista Gianni Rodari, raccontate e musicate in una storia originale adatta a lasciare il segno ai bambini di oggi e a far vibrare le corde del cuore di quelli che lo sono stati in passato.

Finalità didattica

Le favole di Rodari aiutano i bambini ad osservare la realtà contemporanea con ironia e consapevolezza, spiegando sentimenti ed emozioni attraverso la fantasia

Età: scuola primaria

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2°REPLICA

Favole al telefono

Produzione: Fondazione Aida ets

Tema: Il potere della fantasia

Trama

Le fiabe e le filastrocche dello scrittore poeta e pedagogista Gianni Rodari, raccontate e musicate in una storia originale adatta a lasciare il segno ai bambini di oggi e a far vibrare le corde del cuore di quelli che lo sono stati in passato.

Finalità didattica

Le favole di Rodari aiutano i bambini ad osservare la realtà contemporanea con ironia e consapevolezza, spiegando sentimenti ed emozioni attraverso la fantasia

Età: scuola primaria

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IL MAGICO MONDO DI TEDDY spettacolo-laboratorio

SCOLASTICA: Teatro Dim – Castelnuovo del Garda Compagnia: Fondazione Aida ets

Trama

Un’attrice, tanti oggetti colorati, un pupazzo e la musica sono gli ingredienti di uno spettacolo interattivo, coinvolgente e poetico, dove le parole sono poche e le emozioni tante. Uno spettacolo dalla forte capacità comunicativa, in cui il pupazzo Teddy servirà da mediatore di contenuti e significati, dove il bambino, in maniera naturale, divertente ed efficace, verrà coinvoltoper entrare in una storia, condotto per mano da dei simpatici personaggi facilmente da lui riconoscibili – come il sole e le nuvole, o gli uccellini – che
parleranno di lui e del suo mondo.

Dopo lo spettacolo i bambini presenti saranno coinvolti dall’attrice a sperimentare su di loro i sentimenti/emozioni che hanno visto rappresentati sulla scena nel corso della storia teatrale.

Finalità didattica

Lo spettacolo, abbinato all’attività laboratoriale, rappresenta una propedeutica all’educazione emotiva. Le attività proposte stimoleranno i bambini, anche più piccoli, a riconoscere i propri sentimenti sviluppando l’ascolto di sé stessi.

Età: scuola infanzia

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