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    Archivi: Formazione

    Percorso adattabile a infanzia – medie – superiori

    Dis-ability”- alla scoperta della diversitá

    Come vede un cieco? Come legge un bambino con DSA? Come sarebbe avere un braccio solo? Tutte queste domande serviranno per sperimentare e sensibilizzare alla diversità, che può essere respirata anche nella stessa scuola. Al termine, prevista rappresentazione finale.

    Corso di teatro a tema cittadinanza attiva

    ll tema del progetto è la vita che facevano i nostri nonni da bambini: i primi incontri saranno impostati per la raccolta di dati e aneddoti raccolte durante le interviste dei bambini ai nonni invitati a scuola. Al termine del percorso vi sarà uno spettacolo diviso in 3 atti, uno per target di età.

     

    Per informazioni e preventivi scrivere a spettacoli@fondazioneaida.it

    Laboratori teatrali scuola primaria

    La rivincita di Don Chisciotte

    Guidati da Don Chisciotte metteremo in scena tutto ciò che di questo mondo non va e, grazie al coraggio dei protagonisti, riusciremo ad affrontarlo. Il laboratorio permette di riflettere insieme sul mondo che ci circonda, osservandolo senza giudicarlo.

    Per informazioni e preventivi scrivere a  spettacoli@fondazioneaida.it

    Laboratori scuole dell’infanzia

    Emozioniamoci

    Percorso laboratoriale per scoprire assieme il vasto ventaglio delle nostre emozioni cercando di capire come nascono, cosa ci succede quando ci attraversano e come possiamo accettarle e comprenderle senza temerle.

    Un mare di ombre

    Affrontare con coraggio le piccole e grandi paure di tutti i giorni attraverso un lavoro che coinvolge la scenografia, l’utilizzo della voce e le luci. Aver paura non è mai stato così divertente!

    Per informazioni e preventivi scrivere a spettacoli@fondazioneaida.it

    Laboratori teatrali scuola superiore

    Corso di teatro “Romantico sí, sdolcinato mai”

    Durante questo percorso, si analizzeranno ed interpreteranno le principali opere di Ugo Foscolo e Giacomo Leopardi. Percorso per affinare un metodo di ricerca, comparazione e riflessione, al termine, prevista rappresentazione finale.

    Rappando si impara

    Laboratorio di slam poetry dove Dante, Petrarca e Boccaccio si mischieranno e si sfideranno con i rapper moderni in una sfida all’ultima terzina. Riusciremo a creare un testo collettivo capace di unire classico e moderno?

    Le cittá possibili

    Basandoci sul testo di Italo Calvino “Le città invisibili”, rifletteremo sullo stato di città reali e capiremo assieme se ci piacciono o meno così come sono. Cercheremo poi di inventarne di altre, città possibili, dove tutto può esistere in modo migliore.

     

     

     

    Per informazioni e preventivi scrivere a spettacoli@fondazioneaida.it

     

    Corso come gestire la Violenza di genere in classe

    Il corso è parte integrante del progetto Europeo Antigone, che mira a fornire ai docenti strumenti per comprendere e prevenire comportamenti riconducibili alla violenza di genere nelle scuole, attraverso laboratori di teatro pensati per gli studenti.

    Obiettivi:

    • sviluppare un metodo incentrato sull’applicazione di metodologie teatrali per affrontare questioni relative alla violenza di genere con un focus specifico nel ruolo del docente
    • integrare l’uso del teatro partecipativo come metodo di sensibilizzazione in relazione alla violenza di genere
    • sviluppare le competenze dei docenti per utilizzare autonomamente interventi di prevenzione incentrati sul teatro partecipativo al fine di sensibilizzare sulla violenza di genere
    • sviluppare risorse che i docenti potranno usare in modo indipendente dopo la fine del progetto.

    Risultati attesi:

    • fornire strumenti che consentono di  aumentare la consapevolezza e la gestione in classe rispetto a questi temi.

    Percorso:

    Il percorso è strutturato in due moduli, in presenza e online. Il modulo online sarà tenuto da docenti dell’Università di Trento, dott.ssa Barbara Poggio e dott.ssa Alessia Tuselli, mentre gli interventi in presenza saranno coordinati dall’attrice e performer di Fondazione Aida, Marta Giovanna Tabacco.

    Calendario appuntamenti online

    • 9 febbraio 2022 – dalle 18.00 alle 20.30
    • 16 febbraio 2022 – dalle 18.00 alle 20.30
    • 23 febbraio 2022 – dalle 18.00 alle 20.30
    • 2 marzo 2022 – dalle 18.00 alle 20.30

    Il corso in presenza si svolgerà presso il Teatro Filippini a Verona (Vicolo Dietro Campanile Filippini) nel rispetto delle norme igienico-sanitarie vigenti, i giorni:

    • 19 febbraio 2022 – dalle 13.30 alle 19.00
    • 5 marzo 2022 – dalle 13.30 alle 19.00

    Per l’accreditamento è necessario partecipare a tutte le ore di corso.

    Per l’iscrizione si prega di compilare il modulo di adesione entro il 9 febbraio 2022

    Si ricorda che la nostra fondazione è riconosciuta dal Ministero per i Beni e le Attività  Culturali e dal Ministero per la Pubblica Istruzione.

    Per info → estero@fondazioneaida.it

    Corso di formazione per tecnico di teatro

    Il percorso di specializzazione, parte dell’Accordo di Programma siglato tra Regione Veneto e Teatro Stabile del Veneto, in partnership con Accademia Teatrale Veneta, per la realizzazione del Modello Te.S.eO. Veneto – Teatro Scuola e Occupazione (DGR n. 1037 del 17 luglio 2018), permette di formare nuove maestranze, consapevoli delle nuove esigenze sceniche, qualificate, competenti e con capacità multisettoriali.

    Le lezioni, in programma da aprile a maggio 2020 a Verona, saranno integrate da attività di laboratorio, contributi multimediali, analisi e studio di casi.

    Per iscriversi è necessario compilare il modulo scaricabile su questo sito o su quello del Teatro Stabile del Veneto.

    Le domande di adesione dovranno pervenire entro l’11 marzo 2020. Gli allievi che avranno frequentato almeno il 70% del monte ore conseguiranno un attestato di frequenza di percorso di formazione finanziato dal Fondo Sociale Europeo.

     

    Il corpo e il movimento in scena. Il gesto espressivo – In presenza

    Corpo, movimento e gesto.

    Cosa comunichiamo attraverso il corpo quando incontriamo l’altro, che messaggio può arrivare allo spettatore? In questo laboratorio realizzato da Alessandra Coltri, ci si concentrerà sulla presenza fisica dell’attore in scena, in modo da prendere consapevolezza del proprio corpo e dello spazio che lo circonda.

    Contenuti.

    Il teatro è costituito dalla presenza, il corpo dell’attore in scena. Siamo prima di tutto corpi individuali, ognuno con la sua specificità e particolarità. Ogni nostro movimento sul palco acquista significato e per questo motivo dobbiamo averne coscienza. Attraverso alcuni esercizi porremo la nostra attenzione al gesto, alla prossemica, all’energia, all’utilizzo dello spazio. Dopo aver lavorato sul corpo individuale, si continuerà con l’esplorazione del corpo collettivo. L’attore in scena entra in relazione con altre persone in una comunicazione molto spesso non verbale. Attraverso esercizi di gruppo creeremo forme, tableaux vivant, momenti corali in cui i partecipanti diventeranno un corpo unico attraverso l’unione delle diverse specificità.

    Il corso dura 5 ore ed è costituito da due moduli di 2 ore e mezza: la prima parte verterà sul corpo individuale; la seconda parte tratterà il concetto di corpo collettivo.

    Corso di formazione per attori: il teatro in maschera dei Familie Floz

    Fondazione Aida, in collaborazione con Familie Floz, Teatro Fuori Rotta, Teatro Scientifico, Febo Teatro, Stivalaccio Teatro e Casa Shakespeare, promuove un corso riconosciuto e gratuito volto a rafforzare le competenze artistiche di un gruppo di dodici attori, puntando su una formazione che riprenda elementi della grande tradizione del teatro occidentale: il teatro di maschera.

    Obiettivi

    La proposta si propone di trasferire nuove competenze artistiche attraverso lo scambio con una compagnia di fama internazionale, la Familie Floz, che ha elaborato una specifica modalità di recitazione con la maschera, rinnovando questa antica tradizione e riportandola in auge nei teatri di tutto il mondo.

    Possono partecipare dodici attori professionisti che abbiano almeno uno dei seguenti requisiti:

    • versamenti Enpals per almeno 15 giornate nell’ultimo anno o 40 giornate nell’ultimo triennio
    • formazione specifica di livello post secondario, rilasciata da Accademie riconosciute, Università o Organismi di formazione accreditati

    Il percorso della durata complessiva di 50 ore si svolgerà a giugno presso il Teatro Filippini di Verona, in sette giornate consecutive in full immersion.

    Corso sul fundraising per lo spettacolo dal vivo

    Fondazione Aida promuove un corso gratuito sul fundraising culturale e nello spettacolo dal vivo in collaborazione con l’Assessorato alle politiche giovanili del Comune di Verona, Terzofilo, Eventi srl, CulturAlternativa, Teatro Fuori Rotta, Glossa Teatro.

    Accanto a una panoramica delle risorse economiche a disposizione del settore culturale, il corso propone un’analisi delle pre-condizioni per poter fare fundraising oltre a un approfondimento su tecniche e modalità di coinvolgimento di nuove categorie di possibili sostenitori.
    Il percorso affronta temi sempre più connessi alla ricerca di sostenibilità dell’organizzazione.

    Docenti

    Marianna Martinoni, titolare del partner operativo Terzo Filo
    Francesco Quistelli, docente di SDA Bocconi e il Centro Studi di Impresa

    Temi

    • comunicazione e sviluppo della relazione con i pubblici (audience development)
    • strumenti di rendicontazione sull’utilizzo delle risorse
    • misurazione delle ricadute sociali ancorché culturali dei propri progetti (accountability e misurazione del VAC Valore Culturale Aggiunto).

    Basato quindi su un approccio strategico che parte dal coinvolgimento di una pluralità di soggetti privati, oltre che pubblici, il percorso fornisce spunti, strumenti e stimoli al cambiamento, immediatamente applicabili dai partecipanti in sede lavorativa.

    Durata e sede

    Il percorso della durata complessiva di 40 ore si svolgerà a Verona in formula week end.

     

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